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本科毕业，在广州龙文教育任职一年，教初中数学，教过初一、初二、初三的学生，以初三学生居多，胡同学从带教前50多分，期末考70多分（100分卷）；黄同学期末考数学113分（120分）；任职期间，学生0投诉，与学生关系好；一对一带过10几位学生；其他老师与学生的评价：尽心尽责、有耐心、专业能力强、受学生欢迎；另外，本人也受过心理咨询培训，容易了解学生，专研过教育理论，所以在教育上具有核心竞争力。 本科毕业，在广州龙文教育任职一年，教初中数学，教过初一、初二、初三的学生，以初三学生居多，胡同学从带教前50多分，期末考70多分（100分卷）；黄同学期末考数学113分（120分）；任职期间，学生0投诉，与学生关系好；一对一带过10几位学生；其他老师与学生的评价：尽心尽责、有耐心、专业能力强、受学生欢迎；另外，本人也受过心理咨询培训，容易了解学生，专研过教育理论，所以在教育上具有核心竞争力。

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本人毕业于华南师大附中创新班，理科生，高中三年大考年级排名为50名左右，高三时最好的年级排名为28名。数学是华附创新班前10名的水平，物理和化学是创新班前3名水平。高中期间参加过新加坡企业奖学金SM2选拔，获得浙江大学自主招生的华附校荐资格并参加了高校自主招生选拔考试。 高中获得荣誉：“希望杯”数学竞赛校二等奖，美国高中数学联赛初赛校三等奖，广州市高中化学竞赛市一等奖，广东省高中化学竞赛省一等奖，广东省高中物理竞赛市一等奖，华南师大附中“三好学生”。 高中毕业后，补习经历丰富，有责任心，容易发现学员在学习方法方面的问题并能传授各种华附创新班尖子生的学习方法。曾经开过六期补习班，教授高中数学、物理，带过的50多名学生当中，大部分学员进步明显。2015年7月至2016年7月辅导一名47中高二男生，一年时间从年级430名进步到130名，至今仍在辅导。 2011年广东省高考以理科627分（全省前2000名，理综270分）考入华南理工大学机械类创新班。 本人善于针对学生的水平配备相应的教学方法与资料，善于因材施教。并拥有华附创新班专属的高中数学复习资料。 本人擅长帮学员提高，并帮助学员构建、完善适合自己的学习方法体系，帮助学员养成好的学习习惯。“效率”是学习的关键，“习惯”是效率的关键。 本人毕业于华南师大附中创新班，理科生，高中三年大考年级排名为50名左右，高三时最好的年级排名为28名。数学是华附创新班前10名的水平，物理和化学是创新班前3名水平。高中期间参加过新加坡企业奖学金SM2选拔，获得浙江大学自主招生的华附校荐资格并参加了高校自主招生选拔考试。 高中获得荣誉：“希望杯”数学竞赛 校二等奖，美国高中数学联赛初赛 校三等奖，广州市高中化学竞赛 市一等奖，广东省高中化学竞赛 省一等奖，广东省高中物理竞赛 市一等奖，华南师大附中“三好学生”。 高中毕业后，补习经历丰

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1、本人在大学期间，在教育机构做家教两年，一年上门家教，毕业后在黄村小学任教，任教期间，也辅导学校主任亲戚家孩子的数学，在职期间工作得到了校长的肯定。 2、本人喜欢小孩，对小孩有耐心 3、教学有方法，家教期间都有一定计划， 1、本人在大学期间，在教育机构做家教两年，一年上门家教，毕业后在黄村小学任教，任教期间 ，也辅导学校主任亲戚家孩子的数学，在职期间工作得到了校长的肯定。 2、本人喜欢小孩，对小孩有耐心 3、教学有方法，家教期间都有一定计划，

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本人是广州大学18年毕业生，目前已考上中山大学计算机科学与技术研究生（今年9月份入学），已进入实验室课题组，大学期间有家教经验；本人是计算机专业，如有需要辅导程序设计（c/c++语言）等计算机相关课程的也欢迎联系； 本人是广州大学18年毕业生，目前已考上中山大学计算机科学与技术研究生（今年9月份入学），已进入实验室课题组，大学期间有家教经验；本人是计算机专业，如有需要辅导程序设计（c/c++语言）等计算机相关课程的也欢迎联系；

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2023.7-至今2023年寒假辅导初二学生数学、23年暑假帮高三生批改作业答疑解惑 本人大一时间充足，虽无很多家教经历，但耐心温柔，善于换位思考沟通交流，可以提供心理疏导；本人英语开学分到A班，学术英语专业前三；高数成绩名列前茅；经历过两次高三，复读成绩提高80分对中等学生成绩提升有丰富经验；高考成绩英语 144、数学137、语文116、生物94，总成绩644重庆市1400；中考物理76/80、中考化学68/70、中考语文120/150、英语142/150

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本人准备去读深圳大学研究生，本科阶段带过两年家教，个人擅长数理化，有自己的教学思路和方法，带过的学生成绩见效明显。有几个基础特别差的同学通过有效的方法联系成绩涨幅特别明显。如有意向家长可与我联系。本人提高半小时免费试讲 本人准备去读深圳大学研究生，本科阶段带过两年家教，个人擅长数理化，有自己的教学思路和方法，带过的学生成绩见效明显。有几个基础特别差的同学通过有效的方法联系成绩涨幅特别明显。如有意向家长可与我联系。本人提高半小时免费试讲

研究生

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2020.05-至今2019-2022年担任小学学段学生的全科老师 2022年9月-11月，担任江门公立高中的实习语文教师 本人从大二开始带课，所教学段包括小学全科至出初高中语文，积累了一定的家教经验。本科毕业于华南师范大学汉语言文学（师范）专业，所修读课程包括教育学、心理学、师德培养等，能够将理论知识与实践相结合。

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第五年在日本的大学留学，现在在广州，疫情影响没这么快回日本上学。 口语，书面语都没问题，跟日本人无障碍交流 现在有在教日语高考 日语版的基础营养学，解剖学，高中化学，高中生物，健康调理论都可以教 第五年在日本的大学留学，现在在广州，疫情影响没这么快回日本上学。 口语，书面语都没问题，跟日本人无障碍交流 现在有在教日语高考 日语版的基础营养学，解剖学，高中化学，高中生物，健康调理论都可以教

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小时候读书很差很顽皮，后来生活环境改变了我，贫穷的日子让我学会认真思考，认真读书，有自己的一套学习方法。懂得如何去教小孩子，因为我也是过来人。大学在广东海洋大学就读，现在毕业两年，在广州统一企业有限公司上班。 小时候读书很差很顽皮，后来生活环境改变了我，贫穷的日子让我学会认真思考，认真读书，有自己的一套学习方法。懂得如何去教小孩子，因为我也是过来人。大学在广东海洋大学就读，现在毕业两年，在广州统一企业有限公司上班。

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本科，高中七年的教学经验，带过三届高考毕业班，熟悉考纲，明确高考重难点。其中省实验高中任教四年，历经课改，多次上教学观摩课，深深领会：素质教育怎样完成应试教育。 陈老师的教学理念：要成绩，不要困惑；要大学，不要压力；要自信，不要焦躁；相信自己，没有学不好的学生。 陈老师认为，每一个孩子都是独特的。一对一的教学是对学校课堂的补充，在这里，老师更多的是关注学生个人，立足个体，帮助学生发现适合学生的学习方法，突破成绩的瓶颈。陈老师坚信，课堂是有效的信息传递过程，主张：日事日毕，日清日高！ 本科，高中七年的教学经验，带过三届高考毕业班，熟悉考纲，明确高考重难点。其中省实验高中任教四年，历经课改，多次上教学观摩课，深深领会：素质教育怎样完成应试教育。 陈老师的教学理念：要成绩，不要困惑；要大学，不要压力；要自信，不要焦躁；相信自己，没有学不好的学生。 陈老师认为，每一个孩子都是独特的。一对一的教学是对学校课堂的补充，在这里，老师更多的是关注学生个人，立足个体，帮助学生发现适合学生的学习方法，突破成绩的瓶颈。陈老师坚信，课堂是有效的信息传递过程，主张：日事日毕，日清日高！